منع الغش وانتحال الهوية.
متطلبات الإكمال
آلية فحص أعمال المتدرب/ة ومنع الغش وانتحال الهوية
من الآليات المستخدمة لمنع الغش :
- بنك أسئلة الصدار نماذج متعددة للاختبار.
- حظر الرجوع للسؤال السابق .
- عرض سؤال واحد فقط على الشاشة .
- استخدام متصفحات ذكية ال تسمح للمتعلم بفتح أي تطبيق او صفحة بحث وتحظر النسخ واللصق
- مثل أداة us Respond Lockdown Browserالمتاحة على برامج إدارة التعلم .
- يعرض الاختبار على الشاشة وال يسمح بالتصغير.
- تتم إزالة شريط الخيارات وجميع الأدوات ماعدا الرجوع والتقدم.
- يمنع جميع التطبيقات من مراسلة ومشاركة الشاشة.
- يعطل وظائف الطابعة والنسخ واللصق.
- إخفاء جميع محتويات المقرر في وقت عقد الاختبار بطريقة تقنيا لمنع تصفح الطالب لها اثناء الاختبار
- استخدام أداة Assign Safe في الواجبات والبحوث الاختبارات المقالية.
- تقوم Assign Safe بمقارنة الواجبات التي تم إرسالها بمجموعة من أوراق البحث الاكاديمية للتعرف على مناطق التداخل بين الواجب الذي تم إرساله والأعمال الموجودة.
من الآليات المستخدمة لمنع انتحال الهوية:
- التحقق بخطوتين :إدخال اسم المستخدم وكلمة المرور. بعد ذلك، يطلب من المتعلم ادخال الرمز المؤقت المرسل على الجوال لتحقق الهوية .
- يعقد فصل افتراضي وفتح الكاميرا اثناء وقت الاختبار ويكون الأستاذ متواجد للتحقق من هوية المتدرب/ة.
- استخدام برامج ذكية ذات حلول معيارية واسعة النطاق يمكنها تصوير المتدرب/ة لتحقق من هويته وتسجيل أي مخالفة) استخدام أجهزة وجود شخص آخر، استخدام متصفحات البحث مثل Exam Proctorيثبت على جهاز المتدرب/ة
- تم مقارنة الهوية المقدمة مسبقا بالطالب عن طريق المراقب
- يبدا بالعمل والتقاط أي مخالفات .
- يمكن للمراقب مراجعة جميع الالتقاط
الإجراءات المتبعة:
- في حال ضبط الطالب/ة متلبس بالغش في وقت الاختبار.
- اتخاذ الإجراءات النظامية التي تحكم الحالة وفقا . للائحة النظامية للجهة.
- في حال الانتحال في الأعمال الأكاديمية ”سرقة اكاديمية.“
- تحرير محضر تفصيلي بجميع ما حدث مع ارفاق الأدلة ان وجدت .
- تقرير المخالفة بالتدرج و حسب سلوك المتدرب/ة.
- الحفاظ على سرية الحالة.
- اخبار المتدرب/ة بالإجراء التأديبي قبل التنفيذ.
- في حالة انتحال الهوية بقيام شخص بأداء الاختبار او الواجب.
- تحرير محضر تفصيلي بجميع ما حدث مع ارفاق الأدلة ان وجدت ورفعه للجهة العليا .
- تقرير المخالفة لشخص المخالف حسب نتائج المحضر وتكون بالتدرج وحسب سلوك الطالب.
- الحفاظ على سرية الحالة.
- إخبار المتدرب /ة بالإجراء التأديبي قبل التنفيذ.
الإجراءات التأديبية حيال عمليات انتحال الهوية والغش:
يحق للجنة التأديب بعد تثبتها من المخالفات المحالة إليها، الإيقاع بواحدة أو أكثر من العقوبات التالية:
- التنبيه شفهيا وتوثيق ذلك بتعهد خطي أو الإنذار كتابة
- الحرمان المؤقت من استكمال المادة أو من بعض خدمات الجهة.
- إلغاء المادة أو إسقاطها في حال محاولة حالة انتحال هوية او غش.
- الحرمان النهائي للانتساب لجميع برامج الجهة.
- في حالة صدور قرار تأديبي:
- تحفظ القرارات الصادرة بالعقوبات التأديبية في ملف الطالب.
- يترتب على قرارات الفصل النهائي عدم السماح بإعادة قيد الطالب في الجهة.
- تعليق حساب الطالب النهائي في المنصة وتغيير حالته إلى "راسب
من الأمثلة على انتهاكات قانون النزاهة الأكاديمية ما يلي:
- توكيل من ينوب عن المتدرب الأساسي للدخول لقاعة التدريب الافتراضية.
- الحصول أو تقديم مساعدة غير مصرح بها في الأنشطة التدريبية و معهد التعليم المتكامل للتدريب يتابع ويتحقق بشكل مستمر من هويات المتدربين عن طريق إعطاء تصريح دخول للفصول الافتراضية "زامن" للأسماء المطابقة بالمنصة المسجلة مسبقا من قبل المتدرب والمعتمد أيضا لإصدار الشهادة من منصة منار وهذا الأمر يحد من عمليات الحضور الوهمي.
- الغش: نقل أعمال الآخرين والاستخدام غير المصرح به لأي ملاحظات ومعلومات ومواد في الامتحانات الأكاديمية أو غيرها من المهام الموكلة للطلبة.
- السرقة الفكرية/ الانتحال الأدبي: اقتباس عبارات وأعمال الآخرين، والاستخدام غير المرخص له للمدونات الفكرية والأدبية أو لأي معلومات في أي اختبار أكاديمي، دون الإشارة إليها باعتبارها مرجًعا.
- سوء استخدام المساعدة الأكاديمية: استغلال طالب لعمل زميله الذي يوفر له المساعدة الأكاديمية بنية طيبة، كأن ينقل من تقرير خاص وضعه هذا الزميل أو من اختبار قديم، دون إعلامه بذلك.
- استغلال التعاون: اعتماد الطالب على طالب آخر ضمن مجموعته لإنجاز واجب/عمل مشترك، أو استغلال طالب آخر لإنجاز الواجبات الفردية.
- التلفيق والتزوير: إقدام الطالب على تغيير المعلومات المتاحة له أو تلفيقها في اختبار/ واجب أكاديمي، أو إبرازه لشهادة طبية مزوّرة من أجل التغيب عن الحضور.
- انتحال شخصية الغير: ادّعاء الطالب صفة غيره داخل الصف، أو في اختبار أو امتحان، أو في أي نوع من الواجبات الأكاديمية.
- التحقق بخطوتين :إدخال اسم المستخدم وكلمة المرور. بعد ذلك، يطلب من المتعلم ادخال الرمز المؤقت المرسل على الجوال لتحقق الهوية .
- يعقد فصل افتراضي وفتح الكاميرا اثناء وقت الاختبار ويكون الأستاذ متواجد للتحقق من هوية المتدرب/ة.
- استخدام برامج ذكية ذات حلول معيارية واسعة النطاق يمكنها تصوير المتدرب/ة لتحقق من هويته وتسجيل أي مخالفة) استخدام أجهزة وجود شخص آخر، استخدام متصفحات البحث مثل Exam Proctorيثبت على جهاز المتدرب/ة
- تم مقارنة الهوية المقدمة مسبقا بالطالب عن طريق المراقب
- يبدا بالعمل والتقاط أي مخالفات .
- يمكن للمراقب مراجعة جميع الالتقاط
الإجراءات المتبعة:
- في حال ضبط الطالب/ة متلبس بالغش في وقت الاختبار.
- اتخاذ الإجراءات النظامية التي تحكم الحالة وفقا . للائحة النظامية للجهة.
- في حال الانتحال في الأعمال الأكاديمية ”سرقة اكاديمية.“
- تحرير محضر تفصيلي بجميع ما حدث مع ارفاق الأدلة ان وجدت .
- تقرير المخالفة بالتدرج و حسب سلوك المتدرب/ة.
- الحفاظ على سرية الحالة.
- اخبار المتدرب/ة بالإجراء التأديبي قبل التنفيذ.
- في حالة انتحال الهوية بقيام شخص بأداء الاختبار او الواجب.
- تحرير محضر تفصيلي بجميع ما حدث مع ارفاق الأدلة ان وجدت ورفعه للجهة العليا .
- تقرير المخالفة لشخص المخالف حسب نتائج المحضر وتكون بالتدرج وحسب سلوك الطالب.
- الحفاظ على سرية الحالة.
- إخبار المتدرب /ة بالإجراء التأديبي قبل التنفيذ.
يحق للجنة التأديب بعد تثبتها من المخالفات المحالة إليها، الإيقاع بواحدة أو أكثر من العقوبات التالية:
- التنبيه شفهيا وتوثيق ذلك بتعهد خطي أو الإنذار كتابة
- الحرمان المؤقت من استكمال المادة أو من بعض خدمات الجهة.
- إلغاء المادة أو إسقاطها في حال محاولة حالة انتحال هوية او غش.
- الحرمان النهائي للانتساب لجميع برامج الجهة.
- في حالة صدور قرار تأديبي:
- تحفظ القرارات الصادرة بالعقوبات التأديبية في ملف الطالب.
- يترتب على قرارات الفصل النهائي عدم السماح بإعادة قيد الطالب في الجهة.
- تعليق حساب الطالب النهائي في المنصة وتغيير حالته إلى "راسب
- توكيل من ينوب عن المتدرب الأساسي للدخول لقاعة التدريب الافتراضية.
- الحصول أو تقديم مساعدة غير مصرح بها في الأنشطة التدريبية و معهد التعليم المتكامل للتدريب يتابع ويتحقق بشكل مستمر من هويات المتدربين عن طريق إعطاء تصريح دخول للفصول الافتراضية "زامن" للأسماء المطابقة بالمنصة المسجلة مسبقا من قبل المتدرب والمعتمد أيضا لإصدار الشهادة من منصة منار وهذا الأمر يحد من عمليات الحضور الوهمي.
- الغش: نقل أعمال الآخرين والاستخدام غير المصرح به لأي ملاحظات ومعلومات ومواد في الامتحانات الأكاديمية أو غيرها من المهام الموكلة للطلبة.
- السرقة الفكرية/ الانتحال الأدبي: اقتباس عبارات وأعمال الآخرين، والاستخدام غير المرخص له للمدونات الفكرية والأدبية أو لأي معلومات في أي اختبار أكاديمي، دون الإشارة إليها باعتبارها مرجًعا.
- سوء استخدام المساعدة الأكاديمية: استغلال طالب لعمل زميله الذي يوفر له المساعدة الأكاديمية بنية طيبة، كأن ينقل من تقرير خاص وضعه هذا الزميل أو من اختبار قديم، دون إعلامه بذلك.
- استغلال التعاون: اعتماد الطالب على طالب آخر ضمن مجموعته لإنجاز واجب/عمل مشترك، أو استغلال طالب آخر لإنجاز الواجبات الفردية.
- التلفيق والتزوير: إقدام الطالب على تغيير المعلومات المتاحة له أو تلفيقها في اختبار/ واجب أكاديمي، أو إبرازه لشهادة طبية مزوّرة من أجل التغيب عن الحضور.
- انتحال شخصية الغير: ادّعاء الطالب صفة غيره داخل الصف، أو في اختبار أو امتحان، أو في أي نوع من الواجبات الأكاديمية.
آخر تعديل: الأربعاء، 3 مايو 2023، 4:53 PM